Uma Nova Visao a Partir Das Tecnologias de Informacao E Comunicacao baixar o livro de graça

A autora inicia o livro falando de sua viv�ncia enquanto pessoa com defici�ncia visual. Sua experi�ncia, marcada por in�meros conflitos na vida escolar, de maneira surpreendente foi muito rica de trocas com o mundo letrado, determinando seu sucesso educacional e profissional, potencializados nos �ltimos anos pelos leitores de tela e tecnologias assistivas. Assim, a autora partiu para a pesquisa de campo, visando compreender e analisar os saberes de professores sobre os recursos de acesso ao conhecimento para crian�as com defici�ncia visual, matriculadas na rede municipal de ensino de Uberl�ndia, MG. Durante a pesquisa, constatou-se que o ensino do sistema Braille configura-se de fato como um saber/recurso j� bem institu�do. N�o obstante, observou-se a necessidade de converg�-lo com os saberes que as novas TICs demandam. Essas demandas, por sua vez, sinalizam novas culturas de intera��o, comunica��o e especialmente de letramento. O livro desperta o leitor para a necessidade do questionamento de nossas condutas denominadas �inclusivas� e destaca a urg�ncia da implementa��o de novos recursos, j� dispon�veis, para as pessoas com defici�ncia visual desde o in�cio da educa��o escolar.