Percursos Académico e Profissional do Estudante com Deficiência na Universidade de Coimbra. 1989-2003 baixar mp3

Se a Universidade de Coimbra tem razão em se orgulhar da acção desenvolvida, desde 1985, em prol dos seus estudantes com deficiência, não é menos legítima a sua satisfação perante o presente trabalho, também ele precursor, nascido do esforço de toda a equipa do Gabinete de Apoio Técnico-Pedagógico a Estudantes com Deficiência, conduzida com coragem e inteligência por Maria Isabel Simões Patrício. Este estudo apresenta um triplo interesse que importa, antes de mais, realçar. O interesse sociológico surge de imediato. Se a Universidade é uma sociedade dentro da sociedade, ela constitui um objecto de análise que releva de uma metodologia idêntica. Os cidadãos portadores de deficiência representam uma categoria própria entre todas as que compõem a população da nossa instituição. Se quisermos conhecer a Universidade e se a Universidade quiser conhecer-se, na totalidade dos seus membros, os quadros, as curvas estatísticas e as análises aqui fornecidas dão uma imagem objectiva da importância da frequência das diversas faculdades por aqueles que, pelas suas dificuldades físicas, parecem afastados das vias normais de acesso ao saber e à formação. O interesse psicopedagógico é também evidente. Os estudantes com deficiência podem ser considerados como a pedra de toque do nosso sistema. Se são, ao mesmo nível que os colegas, avaliados no seu desempenho escolar, também eles avaliam e permitem avaliar, com particular pertinência, o sistema em que se inserem. Pondo à prova a sua capacidade de acolhimento e de adaptação, obrigam-no a evoluir, a aperfeiçoar-se e, por assim dizer, a humanizar-se cada vez mais. Todo o professor sabe, por experiência, que a presença na sua aula de um aluno com deficiência o levará a ser melhor professor. Talvez seja também por isso que verificamos, sem surpresa, que a taxa de insucesso destes estudantes não é mais elevada do que a dos seus colegas. O terceiro interesse é de ordem ética. Os autores deste estudo dedicam-lhe os últimos pontos das suas judiciosas «conclusões». Conhecemos tudo o que os deficientes, os doentes, os enfermos trouxeram, na história da cultura, à arte e à ciência. Os nomes de Milton, de Beethoven e hoje de Stephen Hawking são paradigmáticos. Mas avaliaremos na sua justa medida tudo o que podem comunicar ao corpo vivo — vivo porque leito de pessoas — que é uma Universidade? aos estudantes desencorajados ou desmotivados, aos docentes fatigados e deprimidos, a todos e a cada um transmitem, com o seu exemplo, o que Bergson, também ele paralisado, designava «o apelo do herói», essa energia moral, essa vontade de ir além que nos fax triunfar dos obstáculos e do desespero. Mais do que um inquérito, mais do que um relatório, este livro sobre os «percursos académico e profissional dos estudantes com deficiência na Universidade de Coimbra», na clareza dos dados, na sobriedade dos comentários, é um guia para a vida. Cristina Robalo Cordeiro, Vice-Reitora da Universidade de Coimbra
MP3 é o tipo de arquivo usado para armazenar músicas ou audiolivros. Aqui está como isso funciona. Nos antigos formatos de música, como gravações LP ou cassetes, era usada a tecnologia analógica, na qual a música era salva como uma representação física ou magnética do som original. Os arquivos de CD ou MP3 são digitais, o que significa que a música é armazenada como números. Enquanto o CD usa um formato de alta resolução não comprimido, o objetivo do MP3 é comprimir o som, mantendo uma qualidade de som comparável a um CD. O MP3 usa compactação de dados com perdas ou, mais simplesmente, elimina informações de áudio para reduzir o tamanho do arquivo. Então, qual informação é descartada? Principalmente sons com freqüências que o ouvido humano não pode ouvir. Ou, se simultaneamente com sons mais suaves um som mais alto, o algoritmo os ignora. Essa técnica é chamada de codificação perceptual ou psicoacústica. Podemos conseguir uma redução de tamanho de 10 vezes. Uma composição de 33 megabytes em um CD pode ser compactada para cerca de 3 megabytes. Graças à taxa de bits, que é o número de bits por segundo, você pode criar dois arquivos MP3 diferentes com qualidade de som e tamanhos de arquivo diferentes a partir do mesmo arquivo de entrada. A taxa de transferência geralmente pode variar de 32 a 320 kilobits por segundo. Com uma taxa de transferência de dados maior, obtemos gravações de maior qualidade. E vice versa. Uma taxa de bits de 128 kbps é provavelmente a mais comum e geralmente dá a qualidade do som que você ouve no rádio. Vamos ver a estrutura do arquivo MP3. Um arquivo MP3 consiste em pequenos pedaços chamados quadros. Cada quadro contém um cabeçalho e um bloco de dados. O cabeçalho de MP3 começa com uma palavra de sincronização usada para determinar o início de um quadro válido e é acompanhada por informações como taxa de bits, frequência ou modo de canal. O bloco de dados MP3 contém informações de áudio atualizadas em termos de freqüências e amplitudes. A maioria dos arquivos MP3 também contém metadados ID3 que armazenam detalhes da faixa, como título, artista, gênero etc. E é isso. O que você acha? A perda de qualidade dos arquivos MP3 é menor ou você prefere formatos sem perdas como o FLAC? E agora você aprenderá a baixar e ler o livro Percursos Académico e Profissional do Estudante com Deficiência na Universidade de Coimbra. 1989-2003 em formato mp3. Por favor, note que os arquivos mp3 fornecem áudio sem texto apenas. Os arquivos podem ser baixados para um computador ou qualquer dispositivo que suporte a reprodução de mp3. Para começar, abra um navegador e acesse nosso site. Você pode usar a pesquisa para um livro ou autor específico. Quando encontrar o livro desejado, selecione Download. Os livros estão disponíveis em dois formatos de áudio: mp3 e daisy audio. Mp3 é o formato de áudio padrão. Se você quiser que o livro esteja em formato de áudio, você deve indicar isso em suas preferências. Agora você está pronto para encontrar e baixar livros em formato mp3! Encontre o livro que deseja ler fazendo uma pesquisa ou navegação, selecione "Áudio" no menu suspenso e selecione "Download" Percursos Académico e Profissional do Estudante com Deficiência na Universidade de Coimbra. 1989-2003. Após fazer o download de um livro em formato mp3, você pode ouvir o livro em seu computador usando o media player incorporado ou transferir arquivos para um dispositivo compatível com mp3. Se você usa um dispositivo da Apple, pode usar o iTunes para transferir arquivos para o seu dispositivo. Caso contrário, conecte o dispositivo ao computador e copie o arquivo mp3 ou arquivos para o dispositivo de acordo com as recomendações do fabricante. Transferir arquivos para o seu dispositivo Apple é muito fácil! Conecte seu dispositivo ao seu computador e abra o iTunes. Crie uma pasta no iTunes na seção "Playlists". Para fazer isso, selecione “Nova pasta de lista de reprodução” no menu “Arquivo”. Nomeie sua nova pasta como algo como “Books mp3s”. Em seguida, crie uma nova lista de reprodução na nova pasta, selecionando "Nova lista de reprodução" no menu Arquivo. Chame a playlist do título do livro Percursos Académico e Profissional do Estudante com Deficiência na Universidade de Coimbra. 1989-2003 que você baixou. Repita este passo para cada cabeçalho carregado. Arraste a pasta com o livro de mp3 da pasta no seu computador para a lista de reprodução especificada no iTunes. Alguns audiolivros possuem vários arquivos ou capítulos. Certifique-se de selecionar todos os arquivos. Sincronize seu dispositivo. Certifique-se de que a lista de reprodução esteja configurada para sincronizar na guia Música. Agora você está pronto para ouvir o livro do livro.