O livro aborda o papel da educação, das escolas e do professorado num novo contexto de perplexidade, complexidade e mudança, sugerindo ações voltadas tanto para o desenvolvimento de uma inteligência coletiva e não apenas individual, quanto para o resgate da alegria e o prazer de aprender. A autora pressupõe o encontro de novos caminhos onde se possa desenvolver tantos os talentos para a evolução da ciência e da tecnologia, como também para a construção da paz, da solidariedade e da tolerância.