A Teoria da Complexidade e Transdisciplinaridade referenda o agir pedagógico dos professores que apresentam neste livro suas experiências. A 'Complexidade e a Transdisciplinaridade' são construções focalizadas neste texto segundo os pensamentos de Morin e de Nicolescu. Apesar de serem diferentes no tipo de enfoque eles se complementam. Se Morin prioriza a abordagem analítica destacando as interlocuções entre os diversos saberes humanos extraindo princípios Nicolescu se coloca na perspectiva metodológica formulando uma nova lógica a lógica do Terceiro Termo Incluído e uma metodologia transdisciplinar que dê conta no tratamento da diversidade e das oposições.